Sorpresa

La sorpresa es la única emoción que es indeterminada (sin valencia positiva o

negativa). Evaluación de un estímulo como inesperado.

Las sorpresas pocas veces son indiferentes, siempre existe una sensación agradable o desagradable.

La sorpresa es la emoción más breve.

Se produce ante una situación novedosa o extraña y desaparece con rapidez.

Incrementa la sensibilidad de los órganos sensoriales, para mejorar la receptibilidad del organismo. Es una evaluación rápida de la situación, no consciente, automática y predominantemente afectiva.

Esta Emoción surge como consecuencia de:

1. Estímulos novedosos de intensidad débil o moderada.

2. Acontecimientos inesperados.

3. Aumentos bruscos de intensidad en los estímulos.

4. Interrupción de una actividad en curso.

Prepara al individuo para afrontar de forma efectiva los sucesos inesperados y sus

Consecuencias ⇒ tiene función adaptativa.

Facilita la aparición de una reacción emocional y conductual apropiadas ante

Situaciones nuevas o inesperadas.

Produce un bloqueo de otras actividades y concentra los esfuerzos en el análisis del evento sorprendente.

El principal efecto subjetivo es el efecto de “mente en blanco”.

También puede producirse incertidumbre por lo que va a suceder a continuación.

Se produce pues una emoción secundaria: la incertidumbre.

Sistema nervioso autónomo

• Desaceleración de la frecuencia cardiaca.

• Aumento de la conductancia de la piel.

Sistema nervioso somático

• Aumento del tono muscular

• Interrupción puntual de la respiración

• Dilatación pupilar.

EXPRESIÓN CORPORAL

• Evolutivamente parece ser que la expresión facial de sorpresa junto con la de alegría son las primeras en aparecer.

•aparece hacia los 8 meses cuando el niño es capaz de distinguir entre sucesos esperados e inesperados.

•la expresión facial de sorpresa se caracteriza sobre todo por ojos y boca muy abiertos.

• También se da elevación de la parte interior y exterior de cejas, elevación párpados superiores, descenso de mandíbula y apertura de boca, elevación de la parte inferior de los párpados y reducción de la apertura palpebral.

• Se tienden a confundir las expresiones de sorpresa y miedo porque comparten muchas unidades de acción.

• También tienen elementos diferenciales en la sorpresa la elevación del párpado superior es débil. En el miedo las cejas descienden y se alarga la comisura de los labios en la sorpresa no.

AFRONTAMIENTO

• Facilita los procesos atencionales y conductas exploratorias.

• Facilita la aparición de la reacción emocional y conductual apropiada a la situación nueva.

• Elimina del sistema nervioso central la actividad residual que pueda interferir en el procesamiento de la situación nueva.

CONSECUENCIAS DE LA SORPRESA

La sorpresa es seguida por otra emoción, sorpresa + alegría si la evaluación es positiva, o sorpresa+ ira si la evaluación es negativa.